令和４年度ときめきサポートにより活動した６組が、１年間の成果をパワーポイント等にまとめながら、発表しました。今回は活動したグループ数も多く、小学校や地域の企業との協力を得たり、海外での体験を含む活動など内容も多彩でした。

令和４年度ときめきサポート発表者及び内容
（１）鈴鹿中等教育学校三期生有志）　「Co-education～共育を目指して」
(２) 瀬田聖斗（中等４年生）　　 　「タイ王国における象の保護活動についての研究」
（３）劇団Ｓ４期（中等３年生）　　　「講談と落語」
（４）鈴鹿中等教育学校３学年有志　　「文化祭を改革！～大学から学ぼう～」
（５）動画制作班（中等３年生）　　　「鈴鹿」から見える景色を、全国に届けたい！」
（６）鈴鹿高等学校１年特進コース　　「仲間との絆を深め、将来に向かって歩き出そう！」
報告の後には、平成29年度から平成元年に本制度を活用して環境活動に取り組み、内閣総理大臣賞など全国一の評価を得たグループSOMの中心メンバーであった落合真弘さんに講評をいただきました。

【ときめきサポート】
ときめき・サポート制度とは、「こんなことをやってみたい」「新しいことに挑戦してみたい」という生徒の思いが実現できる制度です。学園は、生徒が、知的好奇心を充足させる研究活動や、社会貢献活動を果たそうとする活動を支援します。
毎年、５月頃に応募者を募ります。